太仓市第一中学2022-2023学年第二学期信息与装备保障中心工作总结

作者:李谦 时间:2024-06-04 点击数:

教育技术装备是学校深化课程改革、提高教育教学质量、深入推进素质教育、实现教育高位均衡发展的物质基础和技术保证。学期学校在市教育装备与勤工俭学管理中心的直接指导下,结合我校的实际情况,扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作,充分发挥了我校现代化设施应用效能,丰富了教师的教学手段,激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果,为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。总结如下:

一、加强队伍建设,建立有效管理体系

为进一步做好教育装备管理工作,切实加强对教育装备管理工作的领导,学校把装备工作列入重要议事日程,纳入学校工作计划,学期初认真制订教育装备管理计划。根据需要,学校不定期召开教育技术装备工作小组会议分管校长教育技术装备室主任,以及各专用教室管理员实验。做到分工明确,责任到人。实行岗位责任制,强化常规管理。为了适应日新月异的信息化教学大环境,根据太仓市教育技术装备室安排,积极组织各级各项教育技术、装备及信息化培训工作。对于各专用教室的日常管理,要求管理人员以高度的责任感做好帐目的疏理、资料建设及保洁工作,学校把他们的管理工作情况与补贴、年度考核、评先晋级等挂钩,充分调动其管理能力。

二、圆满完成江苏省智慧校园创建工作

为全面推进智慧校园创建工作,切实提高学校智慧教育水平。我校积极响应太仓市教育信息化中心号召,率先进行江苏省智慧校园申报创建工作。根据安排,我校作为江苏省智慧校园两个评估现场之一,对首批参与江苏省智慧校园的三所中学进行现场评估。评估主要分为三个部分:首先是所有参评学校和观摩学校分管校长、主任听一节我校朱迪老师开设的利用云平台相关软件与数学学科整合的公开课。接下来是三所创建学校分别进行创建汇报,并接受专家的提问。最后是各参评学校和观摩学校领导参观校园。经过各方宫廷努力,我校顺利完成江苏省智慧校园各项创建工作,获评苏州市三星级智慧校园。接下来,学校将进一步申请创建苏州市四星级智慧校园。

  1. 做好各项网络系统、平台的日常使用与管理工作

    本学期,在原有基础上,学校进一步做好苏州中小学教育装备管理系统中的常规工作,包括理化生实验的登记预约、实验总结、专用教室使用情况登记、各专用室资产登记等等。学期结束前,各实验室实验完成率均达100%。各专用教室的使用登记情况也完成良好。此外,本学期学校继续加大太仓智慧教育云平台在全校的推广使用。同时继续完善学校网站建设,整体提升我校网站建设维护水平。
       加强专用教室的使用管理

    实验是理科的灵魂。通过实验,可以巩固学到的理论知识。更重要的是,可以锻炼学生的多种能力。为了充分发挥实验室的功能,使实验教学渗透到平时的教学活动之中,必须加强对实验室的规范管理。对教学设备、实验仪器、实验药品等及时进行添置与维护。 对信息中心、图书馆、音体美史地等专用教室的管理也必须更加科学合理,要求台帐清楚,日常使用登记规范,严格执行各项制度,确保学校各项工作正常开展。 管理上做到责任到人,并做好检查和考核工作。本学期专用教室主要还是通过苏州市中小学教育装备管理信息系统对各项工作进行电子化管理。在减少老师工作负担的同时,继续加强专用教室常规管理,提高工作效率。

    五、做好创新实验室一期培训工作及二期前期工作

    上学期,自然科学创新实验室和工程创实验室建成。本学期,学校邀请专业人员对相关老师进行了面对面的培训。培训就在创新实验室内进行,结合PPT、相关视频以及实际操作,教师们体会到了创新课程的精彩之处。为下学期STEM课程的开展奠定了良好的基础。同时,为了进一步推动创新课程的开展,教育局的大力支持下,我校开始着手创新实验室二期的建设工作。创新实验室二期已经确定包括三个创新实验室:其一,与东南大学合作的脑与学习科学创新实验室;其二,数学只能实验室;其三,自然科学创新实验室二期,主要是无人机项目。目前,创新教室二期建设的前期工作正在进行,包括工程预算、室场的选择相信,结合以培养学生核心素养为主要目标的STEAM课程的正常开展,我校学生的创新精神和探究能力必将再上一个台阶。

    六、组织师生积极参与各级各类比赛

    本学期,教育技术装备室组织了生物实验教学说课比,我校杨裕峰老师参与比赛。学生方面,与教务处一道,组织学生参与电脑制作比赛和电脑绘画比赛。接下来,还将组织云平台应用教学大赛、多媒体软件比赛以及创客作品和自制教具比赛。上述几项比赛的具体内容已发到各教研组长,请各位老师积极参与,获奖概率相对较高。

    回顾过去的一学期,在全校生的共同努力下,学校的现代化教育装备得到了较好的使用,教育技术装备工作得到了有效地开展,但其中还有一些工作有待于进一步完善和改进,我们将认真总结不足,学习先进的管理经验,使我校的现代化设施发挥更大的效能。

    太仓市第一中学

  20236

 

 

 

Copyright© 2022 All Rights Reserved. 太仓市第一中学版权所有