为稳步推进课题研究进程,提升课题研究质量,2024年6月28日上午,苏州市、太仓市各类“十四五”课题中期评估论证会在太仓市第一中学举行。本次活动邀请太仓市学科带头人张奕智作为论证专家,由校专业发展中心叶兰老师主持,学校九项在研课题的主持人和核心成员参与会议。
单位 |
课题名称 |
主持人 |
课题类型 |
一般级别 |
立项时间 |
太仓市第一中学 |
校社协同视域下初中育人机制优化研究 |
张倩、冯洁 |
省规划 |
一般 |
2022.1 |
太仓市第一中学 |
学生思维品质培育导向下初中英语阅读教学研究 |
周琳;冯洁 |
苏州规划 |
一般 |
2022.1 |
太仓市第一中学 |
基于“双减”的初中数学单元结构化作业设计研究 |
霍燕;朱建良 |
苏州规划 |
一般 |
2022.1 |
太仓市第一中学 |
基于课程核心素养的“跨学科主题”教学实践研究 |
张伟、陈子航 |
太仓规划 |
一般 |
2022.9 |
太仓市第一中学 |
基于模型观念培养的初中数学跨学科教学研究 |
李婧、朱建良 |
太仓规划 |
一般 |
2022.9 |
太仓市第一中学 |
指向核心素养的初中道德与法治“议题式”教学实践研究 |
包颖倩、金雪峰 |
太仓规划 |
重点 |
2022.9 |
太仓市第一中学 |
学习共同体视域下初中英语“以写促读”教学研究 |
苏赟、王晓蓉 |
太仓规划 |
一般 |
2022.9 |
太仓市第一中学 |
情境式教学理念下初中“暖语文”课堂教学实践研究 |
冯敏、顾群艳 |
太仓规划 |
一般 |
2022.9 |
太仓市第一中学 |
课程思政视域下初中道德与法治学科项目化学习的实践研究 |
何英、龚越 |
苏州学会 |
一般 |
2021.12 |
太仓市第一中学 |
初中数学跨学科学习的主题设计和实施研究 |
李婧、朱建良 |
苏州规划 |
一般 |
2023.2 |
首先,叶兰老师向各课题组明确了课题中期汇报以及课题结题的相关要求,并对开题以来各课题组研究的总体进展进行总结,重点对课题网站资料上传工作进行解读,帮助课题组规范课题过程性研究工作。
随后,各课题组代表分别进行汇报,重点从课题研究开展以来的措施、阶段性进展、存在问题,以及下一步研究计划这四个方面进行阐述。
张奕智老师以及叶兰老师分别对各课题进行论证。张奕智老师认为各课题组均紧密结合课堂,围绕真实问题开展研究,大部分课题组研究过程扎实,成果较为丰富。张老师对课题研究报告撰写的规范性做了指导,包括概念的厘清、成果的表述及语言的规范,并建议课题组对研究成果进行细化,展示出学科研究的亮点。叶兰老师建议各课题的进展进行规范提炼和表述,为其他教师提供借鉴和参考,并分别对各课题提出具体的修改意见。


九项学科在研课题,作为我校省“十四五”规划课题的重要子课题,将持续深耕教育领域,为学科发展贡献力量。我们相信,通过不懈努力将使课题如种子般在沃土中生长,定会为学生的全面发展奠定坚实的基础!